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為搞好我校教學建設，加強對學生成績的考核管理，維護學校的正常的教學秩序，不斷提高教育、教學質量，促進學生德、智、體全面發(fā)展。在參考國家教委、省教委的有關文件基礎上，結合我校的實際情況特制定本規(guī)定。

一、學生必須參加教學計劃規(guī)定的課程考核（包括實驗、實習、課程設計、畢業(yè)論文、技能訓練等實踐性環(huán)節(jié)和選修課）。考核成績記入成績記分冊，并歸入本人檔案。

二、考核分為考試和考查。考試課或考查課均按教學計劃的規(guī)定執(zhí)行，一般不得隨意變動，因特殊情況需要變動的，由教研室提出，并報教務科批準，方可變動。

三、學校規(guī)定不進行期中考試，各門課程可適當安排階段測驗，但次數(shù)不宜過多。測驗時間一般為一個課時。凡屬考查的測試，應在斯末考試前一周結束。

四、考核成績的評定辦法

考試課按百分制評定，成績均按整數(shù)記載。

考查課按五級分制評定，優(yōu)（90—100分），良好（80—89分），中等（70—79分），及格（60—69分），不及格（59分及以下）。

考試成績以期末考試成績?yōu)橹?，?0%的比例記入總評成績。適當參考平時成績（包括階段測試成績），以20%的比例記入總評成績。

五、考核方式

1、考試方式一般以閉卷形式為主，也可采用口試、實際操作等或兼用的方法。如個別課程需要采用開卷考試，應事先由任課教師提出，教務科長批準，并備案。

2、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文、專業(yè)實習、畢業(yè)實習等環(huán)節(jié)，應采用評閱、答辯方式考核，均應單獨登錄成績。技能訓練課考核方式按技能鑒定標準進行。

六、考試命題

1、考試命題必須以教學大綱為依據(jù)，同時須涉及教師在講授中補充的新內容和教師規(guī)定的必讀參考書的內容。凡同頭課程，都應采用統(tǒng)一試題，統(tǒng)一評分標準。試題按學校統(tǒng)一規(guī)定格式，將試題打印出，提前二周送教務科印制。要同時擬定兩套水平，份量相當?shù)脑嚲恚ˋ、B），其中一套做期末考試用，一套做補考用或備用。

2、考試范圍應包括學期內課程的全部內容。試題要難易適當，著重考核學

生對基本知識、基本理論和基本技能掌握的程度。試題應包括基本題、綜合題、較難題三部分?；绢}（基本知識、基本理論和基本運算技能）占60%，綜合題占30%，較難題點10%。

3、要做好試題的保密工作，命題教師及接觸試題人員，不得以任何方式向學生泄露試題，如發(fā)現(xiàn)泄露或變相泄露試題，要追究責任，情節(jié)嚴重者給以紀律處分。

七、考試時間

1、考試在學期末進行，凡規(guī)定考試的課程，應嚴格按照教學計劃在統(tǒng)一排定的時間考試，任課教師不得隨意改變考試時間。

2、筆試時間規(guī)定為兩小時（命題時按比較好的學生兩個小時可以答完考慮），未經教務科批準，教師不得延長考試時間。學生超過考試時間仍不交卷者，教師有權沒收考卷。

3、口試抽簽和準備時間不得超過40分鐘，口答時間不得超過30分鐘；口試學生只抽簽一次。

八、嚴格考試

1、學生缺課累計超過某門課程教學時數(shù)三分之一（含三分之一）或缺交作業(yè)超過三分之一者，不得參加本課程的考核，并視具體情況由教務科決定是否給予補考機會。單科考核成績在30分（含30分）以下者不得補考，必須重修。

2、學生因故（病或事假）不能按時參加考試者，必須事先持證明（醫(yī)療或事假證明）申請，教務科批準后，可以緩考。考后補辦一律無效。緩考一般按補考對待。未經批準擅自不參加考試者，按擅自缺考處理，成績以零分計，并在成績登記時注明“擅自缺考”字樣，不準正常補考。補考時間一般在下學期開學后第二周進行，不得拖延。

3、學生必須遵守考試紀律，不準作弊。凡考試作弊者，該課程以零分計，予以記過及以上處分，并在成績登記時注明“作弊”字樣，不準正常補考。兩次作弊者，一律勒令退學。有考試作弊的班，不能評為先進班集體。參加考試而不交卷者，按擅自缺考論處。不交卷而又謊稱已交者，給予紀律處分。

凡擅自缺考或考試作弊者，不能正常補考，可跟班試讀。試讀期為一個學期，試讀期間須交納試讀費，數(shù)額為該年所交學費的二分之一。確有悔改表現(xiàn)者，本人提出書面申請和檢查，經班主任審核，教務科批準，可在畢業(yè)前給予一次補考機會。

教務科要提前三天將考場安排好，做到單人、單行、單桌。多頁試卷要裝訂成冊。學生要自覺遵守考場規(guī)則，考試時應攜帶準考證（或學生證）按指定座位就坐，不準攜帶書籍或資料（開卷考試除外），課桌內不準存放任何東西，計算器自備，不得借用。交卷后，學生應立即離開考場。

6、主監(jiān)考人員必須提前十分鐘進入考場，監(jiān)考期間不得擅離考場，不得玩手機、聊天等，要忠于職守，認真查處作弊行為，填寫考場記錄。

九、成績管理與記載

1、學生的考核成績由教務科專職人員進行認真登記和統(tǒng)計。成績檔案應嚴加保管，不得遺失，不得涂改，除工作需要外，不得隨意查閱。

2、每學期開學前教務科要將學生名單及平時成績登記冊發(fā)給每個任課教師。

3、考核結束后，任課教師及時將成績登記表填好并簽字（考試成績于考試結束后三天送交，考查成績于期末考試前送交），然后交到科里，以便及時登入學生成績卡片，處理升、留級等學籍工作。教務科應在成績登統(tǒng)結束后及時將不及格的課程通知學生本人，令其作好補考準備。

4、評閱完的試卷交教務科存檔，不發(fā)給學生。學生如對評分有意見可向教務科提出書面報告，由教務科專職人員代為查閱，學生本人不得直接找教師查閱。

5、試卷評后，任課教師要認真作好試卷分析工作，上報教務科。